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华东师大二附中临港奉贤分校开展教育部重点课题研究活动

swsw时间2024-12-21 15:43:52分类官网咨询浏览2
导读:近日,华东师大二附中临港奉贤分校在新学期伊始,积极开展了教育部重点课题研究活动。这一活动旨在深入推进教育创新,提升教学质量,进一步探索适应新时代背景下的教育发展路径。作为地方教育改革的试点,学校注重将研究与实践相结合,通过课题研究,提升教师的专业素养,并为学生创造更为优质的学习环境。 此次课题研究活动围绕“基于核心素养的课堂教学改革”这一主题展开。...

近日,华东师大二附中临港奉贤分校在新学期伊始,积极开展了教育部重点课题研究活动。这一活动旨在深入推进教育创新,提升教学质量,进一步探索适应新时代背景下的教育发展路径。作为地方教育改革的试点,学校注重将研究与实践相结合,通过课题研究,提升教师的专业素养,并为学生创造更为优质的学习环境。

华东师大二附中临港奉贤分校开展教育部重点课题研究活动

此次课题研究活动围绕“基于核心素养的课堂教学改革”这一主题展开。教师们根据国家教育方针,结合学校的实际情况,积极探讨如何在课堂上更好地培养学生的创新精神和实践能力。活动中,参与教师分享了各自的教学经验和研究成果,促进了知识的互通与碰撞,形成了良好的学术氛围。

学校还邀请了教育专家来校进行指导。专家们就核心素养的内涵与实施策略进行了深入的讲解,并通过实例分析帮助教师们更好地理解和运用相关理论。同时,校内也组织了多场教学观摩活动,通过观察优秀教师的教学实践,让更多教师受益匪浅。这样的互动交流形式,有效激发了教师的教学热情,提升了教学理念的更新速度。

为了更好地落实课题研究,学校制定了详尽的研究计划,包括课题的研究目标、实施步骤和预期成果。教师们被分成若干个小组,围绕不同的研究方向展开合作,每个小组负责制定具体的研究方案,并定期进行汇报与讨论。这种集体智慧的碰撞,既增强了团队意识,也丰富了研究的深度与广度。

课题研究活动不仅对教师的成长起到了积极的推动作用,同时也直接影响到学生的学习效果。在研究过程中,教师们尝试运用多种教学方法,注重课堂的趣味性与互动性,激发了学生的学习兴趣,使他们在轻松愉快的氛围中掌握知识。研究活动的初步反馈显示,学生在自主学习能力、创新思维等方面有了显著提升。

华东师大二附中临港奉贤分校通过这一系列的教育部重点课题研究活动,不仅为教师的专业发展搭建了平台,也为学校的教育改革注入了新的活力。未来,学校将继续秉持教书育人的初心,围绕课程改革不断总结和完善,力争在教育教学中不断探索创新,为每一位学生的成长提供更为坚实的支持。

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